کلینیک تخصصی اختلالات یادگیری کرج

گفتار توانگستر اولین کلینیک واقع در گوهردشت کرج است که از واقعیت مجازی و نرم افزارهای مختلف در افزایش ، دقت ، توجه و تمرکز استفاده کرده است . برای آشنایی با اختلالات یادگیری باید گفت که اختلالات در یادگیری به مجموعه‌ای از مشکلاتی گفته می‌شود که باعث کاهش عملکرد در حوزه‌هایی مانند خواندن، نوشتن، حساب کردن و مهارت‌های ریاضی، مهارت‌های ارتباطی و تفکر منطقی در فرد مبتلا به این مشکل می‌شود. این اختلالات اغلب در دوران کودکی شناسایی می‌شوند و ممکن است در صورا عدم درمان به موقع تا بزرگسالی باقی بمانند.

 

به‌عنوان مثال، اختلالات یادگیری مانند اختلال یادگیری خواندن (دیسلکسی) باعث مشکل در تشخیص و تشخیص صحیح کلمات و جملات می‌شود. اختلال یادگیری ریاضی (دیسکالکولی) ممکن است باعث مشکل در حل مسائل ریاضی، درک مفاهیم ریاضی، و یا حفظ جداول ریاضی شود.

 

به طور کلی، اختلالات یادگیری ممکن است با عوامل مختلفی مانند عوامل ژنتیکی، محیطی و آموزشی مرتبط باشند. شناسایی این اختلالات توسط گفتاردرمانگر در دوران کودکی و ارائه درمان‌های مناسب می‌تواند به فرد در ادامه تحصیل و زندگی کمک کند ، مرکز گفتار توانگستر با سابقه طولانی دردرمان اختلالات یادگیری خدمات مختلفی از جمله ، مشاوره ، نوروفیدبک و گفتاردرمانی را به کودکان و بزرگسالان ارایه می دهد .

خدمات ویژه

نقش پدران در رشد کودک :

امروزه معلوم شده است که پدران نقش بسیار مهمی در رشد کودکان بازی می کنند و نقش آنها با نقش مادران فرق دارد.

یکی از وظایف پدر این است که کمک می کنند تا رابطه چسبنده مادر و کودک ادامه نیابد.

پدر کمک می کند کودک فضای بازتری جهت کسب تجربیات جدید، کاوش و رشد پیدا کند و بتواند به استقلال مورد نیاز دست یابد.

پدرها بیشتر از مادران، فرزند خود را به پیشرفت و انجام کارهای جدید فرا می خوانند.

پدرها فرزند خود را ترغیب به ابتکار، خطر پذیری و انجام فعالیت های نا آشنا و حضور در وضعیت های ناشناخته می کنند.

۶ نشانه کودکان بیش فعال:

١)این کودکان بیشتر از چند ثانیه نمی‌توانند بی‌تحرک باشند؛

٢)علاقه زیادی به تماشای تلویزیون دارند؛

٣)به درس توجه ندارند و در دروس ضعیف هستند؛

۴)به خاطر بی‌دقتی دست‌خط خوبی ندارند؛

۵)وسایل بازی خود را به سرعت خراب می‌کنند؛

۶)آن‌ها معمولا بد نقاشی می‌کنند؛

چند نمونه نحوه رفتار با کودکان بیش فعال:

* آنها را در نزدیک ترین فاصله نسبت به خود بنشانید.
* نگذارید دانش آموزان بیش فعال در کنار یا نزدیک هم بنشینند.
* هر عامل کوچکی، باعث حواس پرتی آنها است. محرکهای محیطی را کنترل کنید.
* در هنگام تدریس،کمترین فاصله با او را داشته باشید. تا بهتر به درس گوش کند.
* با توجه به اینکه کودکان بیش فعال دارای حس مدیریت و رهبری گروه را دارند لذا پیش از آغاز درس جدید، بهتر است از آنها بخواهید تا درس جلسه قبل را توضیح دهد.
* به آنها توجه کنید زیرا علاقه شدیدی به جلب توجه دارند.

چند نمونه نحوه رفتار با کودکان بیش فعال:

در اطراف دانش آموزان فعال حرکت کنید و سعی کنید وبه آنها تذکر دهید.
*در کلاس درس جذابیت ایجاد کنید و سعی کنید که نحوه تدریستان یکنواخت نباشد
* دانش آموز بیش فعال را تشویق کرده و به او امید بدهید و از تنبیه جداً بپرهیزید.
* از آنها در حضور دیگران انتقاد نکنید زیرا عصبی و نا آرام تر میشوند.
* اعتماد به نفس آنها را افزایش داده و به شخصیت آنها احترام بگذارید.
* با آنها ملایم، مهربان، صبور ومنطقی باشید.
* جهت اصلاح رفتار دانش آموز، با والدین آنها در ارتباط باشید.
* بر رفتار آنها نظارت دقیق داشته باشید اما وسواس به خرج ندهید.
* نکات مثبت رفتار او را بزرگ و مهم جلوه دهید .